어두운 복도의 끝에 위치한 교실의 문이 천천히 열리며, 교실 안으로 음산한 분위기를 가진 불량한 학생들이 들어온다. 학생들은 검은색 후드티를 입고 있으며, 얼굴은 그늘에 가려져 잘 보이지 않는다. 조명은 어둡고 차가운 색조로, 교실의 천장 조명은 희미하게 깜빡이며 불안한 느낌을 준다. 바닥에는 오래된 나무로 만들어진 교실의 특징이 드러나고, 벽에는 쌓인 책들과 낙서가 가득하다. 카메라는 교실 문 앞에 고정되어 있으며, 문이 열리는 순간부터 학생들이 들어오는 장면을 포착한다. 학생들이 들어오면서 카메라는 슬며시 뒤로 물러나며, 그들의 모습이 교실 안으로 점점 더 깊숙이 들어오는 것을 보여준다. 주변의 소음은 조용하고, 바람이 불어오는 듯한 소리가 교실 안으로 스며든다. 학생들의 발걸음 소리가 적막을 깨트리며, 그들의 존재감이 더욱 강조된다. 교실 안의 분위기는 긴장감이 감돌고, 시청자는 이들이 어떤 행동을 할지 궁금해지게 만든다.

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아이디어

문을 열고 교실로 들어오는 무섭고 음산한 불량한 학생들

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어두운 복도의 끝에 위치한 교실의 문이 천천히 열리며, 교실 안으로 음산한 분위기를 가진 불량한 학생들이 들어온다. 학생들은 검은색 후드티를 입고 있으며, 얼굴은 그늘에 가려져 잘 보이지 않는다. 조명은 어둡고 차가운 색조로, 교실의 천장 조명은 희미하게 깜빡이며 불안한 느낌을 준다. 바닥에는 오래된 나무로 만들어진 교실의 특징이 드러나고, 벽에는 쌓인 책들과 낙서가 가득하다. 카메라는 교실 문 앞에 고정되어 있으며, 문이 열리는 순간부터 학생들이 들어오는 장면을 포착한다. 학생들이 들어오면서 카메라는 슬며시 뒤로 물러나며, 그들의 모습이 교실 안으로 점점 더 깊숙이 들어오는 것을 보여준다. 주변의 소음은 조용하고, 바람이 불어오는 듯한 소리가 교실 안으로 스며든다. 학생들의 발걸음 소리가 적막을 깨트리며, 그들의 존재감이 더욱 강조된다. 교실 안의 분위기는 긴장감이 감돌고, 시청자는 이들이 어떤 행동을 할지 궁금해지게 만든다.

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